في تصنيف تعليم بواسطة
شرح نص نشيد الجبار

تقديم شرح نص نشيد الجبار :

قصيدة شعرية بعنوان "نشيد الجبار" يدرج ضمن المحور الخامس 5: محور "أحلام و مطامح" للكاتب "أبو القاسم الشابي" الملقب بشاعر الخضراء هو كاتب تونسي ولد في (24 فبراير عام 1909م) بمنطقة توزر بالجريد التونسية وتوفي (9 أكتوبر عام 1934م).

 أبدأ كتابة الشعر في سن مبكرة ، اشتهر بديوان "أغاني الحياة" وله آثار أخرى منها: "الخيال الشعري عند العرب" و "مذكرات الشابي" وقد جمعت رسائله ونتشرت. ونصنا الذي اقتطف من "أغاني الحياة" في الصفحة 240 من الكتاب المدرسي النزهة القراءة.

موضوع شرح نص نشيد الجبار :

مجابهة الشاعر القدر من الوصول وتحقيق أحلامه متحديا إياه.

يعبر الشاعر عن عزمه وتحدي الأقدار يتمرد في هذه القصيدة فهو يواجه مصاعب الحياة ليعيش.

تقسيم نص نشيد الجبار :

تنقسم القصيدة إلى وحدتين وفقاً لمعيار المعني:

1- الوحدة الأولى من بداية القصيدة (السطر 1 إلى السطر 5): حديث الشاعر عن نفسه.

2- الوحدة الثانية من (بقية القصيدة): حوار الشاعر مع القدر وتوعده بالمحاربة.

أسئلة شرح نص نشيد الجبار 8 اساسي :

س1: أستجلي من الوحدة الأولى الصور التي وصف بها الشاعر عيشه في المستقبل القريب ؟ وأبين ما توحي به من معان؟

س2: أستخرج الأفعال التي تدل على موقف الشاعر من العقبات التي تعترضه؟

س3: قامت الوحدة الثانية على التقابل بين قوة القدر وارادة الشاعر ؟ بين المعاني التي تضمنها ذلك التقابل؟

س4: راوح الشاعر في مخاطبته القدر بين أساليب الأمر و النفي و الإثبات أبحث عن مثال لكل أسلوب ، وأذكر المعنى الذي أفاده معتمداً الجدول التالي:

أ- الأمر.

ب- النفي.

د- الإثبات.

س5: أتبين من صورة الحياة التي رسمها الشاعر لنفسه أهمية العزم والتحدي في تذليل ما يواجه الإنسان من عقبات؟

الإجابة على أسئلة شرح نص نشيد الجبار ثامنة اساسي :

ج1: يرى الشاعر نفسه أنه سيحيي الحياة التي يريد متحديا في ذلك كل الصعوبات الطبيعية وغير الطبيعية ، فهو يرى نفسه "كالنسر فوق القمة السماء" صاغياً "لموسيقى الحياة" ومذيب "لروح الكون" في انشاءه. فالشاعر يرى نفسه بتحديه للصعاب سيحقق نشوته في الكون ، نشوة الوجود وفرحته العارمة التي تغمر البشر حين يحققون احلامهم.

ج2: "سأعيش ، هازئا ، لا أرمق ، أصغي ، أذيب ، أصيغ" من هنا يبرز موقف الشاعر الذي يرى أنه قادر على مجابهة كل الصعوبات بل أنه لن يتوقف عن الوصول إلى أحلامه وتحقيقها مهما كانت الصعوبات فهو مواصل في مشوار الحياة إلى حين تحقق هدفه في الحياة.

ج3: أن القدر الذي يريد أن يجعل من البشر مجرد أذلاء ، يتضرعون ضراعة الأطفال والضعفاء جاعلاً من نفسه جباراً عنيداً متحدياً ، يجعل من البعض من البشر أقواء قوة الصخر ، فكلما ازدادت قوة الدهر ازدادت قوة وارادة الفرد وأصبحت صلبة صلابة الصخور.

ج4: بين أساليب الأمر و النفي و الإثبات مع المثال لكل أسلوب ، وأذكر المعنى الذي أفاده معتمداً:

أ- أسلوب الأمر : مثال: فاهدم فؤادي ما استطعت - المعنى: التحدي والقوة وقوة الإرادة.

ب- أسلوب النفي : مثال: لا يطفئ اللهب المؤجج في دمى - المعنى: تجديد الإرادة مهما كانت الصعوبات الى تحقيق النجاح.

د- أسلوب الإثبات : مثال: يحدق دائما بالفجر، بالفجر الجميل الثنائي - المعنى: الأمل الدائم المتوهج.

ج5: إذآ كنت ترغب في تحقيق شيء ما ، عليك أن تكون مثابرًا ومستعدًا لتحدي نفسك. الموهبة وحدها لن تنقلك إلى هناك إنها مثل المجموعة والعبقرية ليست أكثر من موهبة تم صقلها بمرور الوقت. الطريقة الوحيدة لتحقيق أي شيء هي من خلال العمل الجاد والتفاني. لا شيء مستحيل إذا كانت لديك قوة الإرادة والمثابرة والتصميم على تحقيق ذلك.

أتحاور مع أصدقائي شرح نص نشيد الجبار :

أحدث أصدقائي عن العوامل التي مكنتني من النجاح والتميز في أحد المجالات وأبرز دور العزم والطموح في تحقيق ذلك.

أنتج نص نشيد الجبار :

أنظر في الكلمات التالية: "القمة الحياة - الفؤاد - الجبار" ، وأنشئ لكل كلمة معجما يعبر عن المعاني التي تتصل بها مستعينا بسياق النص.

إجابتك

اسمك الذي سيظهر (اختياري):
نحن نحرص على خصوصيتك: هذا العنوان البريدي لن يتم استخدامه لغير إرسال التنبيهات.

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
تقديم شرح نص نشيد الجبار :

قصيدة شعرية بعنوان "نشيد الجبار" يدرج ضمن المحور الخامس 5: محور "أحلام و مطامح" للكاتب "أبو القاسم الشابي" الملقب بشاعر الخضراء هو كاتب تونسي ولد في (24 فبراير عام 1909م) بمنطقة توزر بالجريد التونسية وتوفي (9 أكتوبر عام 1934م).

 أبدأ كتابة الشعر في سن مبكرة ، اشتهر بديوان "أغاني الحياة" وله آثار أخرى منها: "الخيال الشعري عند العرب" و "مذكرات الشابي" وقد جمعت رسائله ونتشرت. ونصنا الذي اقتطف من "أغاني الحياة" في الصفحة 240 من الكتاب المدرسي النزهة القراءة.

موضوع شرح نص نشيد الجبار :

مجابهة الشاعر القدر من الوصول وتحقيق أحلامه متحديا إياه.

يعبر الشاعر عن عزمه وتحدي الأقدار يتمرد في هذه القصيدة فهو يواجه مصاعب الحياة ليعيش.

تقسيم نص نشيد الجبار :

تنقسم القصيدة إلى وحدتين وفقاً لمعيار المعني:

1- الوحدة الأولى من بداية القصيدة (السطر 1 إلى السطر 5): حديث الشاعر عن نفسه.

2- الوحدة الثانية من (بقية القصيدة): حوار الشاعر مع القدر وتوعده بالمحاربة.

أسئلة شرح نص نشيد الجبار 8 اساسي :

س1: أستجلي من الوحدة الأولى الصور التي وصف بها الشاعر عيشه في المستقبل القريب ؟ وأبين ما توحي به من معان؟

س2: أستخرج الأفعال التي تدل على موقف الشاعر من العقبات التي تعترضه؟

س3: قامت الوحدة الثانية على التقابل بين قوة القدر وارادة الشاعر ؟ بين المعاني التي تضمنها ذلك التقابل؟

س4: راوح الشاعر في مخاطبته القدر بين أساليب الأمر و النفي و الإثبات أبحث عن مثال لكل أسلوب ، وأذكر المعنى الذي أفاده معتمداً الجدول التالي:

أ- الأمر.

ب- النفي.

د- الإثبات.

س5: أتبين من صورة الحياة التي رسمها الشاعر لنفسه أهمية العزم والتحدي في تذليل ما يواجه الإنسان من عقبات؟

الإجابة على أسئلة شرح نص نشيد الجبار ثامنة اساسي :

ج1: يرى الشاعر نفسه أنه سيحيي الحياة التي يريد متحديا في ذلك كل الصعوبات الطبيعية وغير الطبيعية ، فهو يرى نفسه "كالنسر فوق القمة السماء" صاغياً "لموسيقى الحياة" ومذيب "لروح الكون" في انشاءه. فالشاعر يرى نفسه بتحديه للصعاب سيحقق نشوته في الكون ، نشوة الوجود وفرحته العارمة التي تغمر البشر حين يحققون احلامهم.

ج2: "سأعيش ، هازئا ، لا أرمق ، أصغي ، أذيب ، أصيغ" من هنا يبرز موقف الشاعر الذي يرى أنه قادر على مجابهة كل الصعوبات بل أنه لن يتوقف عن الوصول إلى أحلامه وتحقيقها مهما كانت الصعوبات فهو مواصل في مشوار الحياة إلى حين تحقق هدفه في الحياة.

ج3: أن القدر الذي يريد أن يجعل من البشر مجرد أذلاء ، يتضرعون ضراعة الأطفال والضعفاء جاعلاً من نفسه جباراً عنيداً متحدياً ، يجعل من البعض من البشر أقواء قوة الصخر ، فكلما ازدادت قوة الدهر ازدادت قوة وارادة الفرد وأصبحت صلبة صلابة الصخور.

ج4: بين أساليب الأمر و النفي و الإثبات مع المثال لكل أسلوب ، وأذكر المعنى الذي أفاده معتمداً:

أ- أسلوب الأمر : مثال: فاهدم فؤادي ما استطعت - المعنى: التحدي والقوة وقوة الإرادة.

ب- أسلوب النفي : مثال: لا يطفئ اللهب المؤجج في دمى - المعنى: تجديد الإرادة مهما كانت الصعوبات الى تحقيق النجاح.

د- أسلوب الإثبات : مثال: يحدق دائما بالفجر، بالفجر الجميل الثنائي - المعنى: الأمل الدائم المتوهج.

ج5: إذآ كنت ترغب في تحقيق شيء ما ، عليك أن تكون مثابرًا ومستعدًا لتحدي نفسك. الموهبة وحدها لن تنقلك إلى هناك إنها مثل المجموعة والعبقرية ليست أكثر من موهبة تم صقلها بمرور الوقت. الطريقة الوحيدة لتحقيق أي شيء هي من خلال العمل الجاد والتفاني. لا شيء مستحيل إذا كانت لديك قوة الإرادة والمثابرة والتصميم على تحقيق ذلك.

أتحاور مع أصدقائي شرح نص نشيد الجبار :

أحدث أصدقائي عن العوامل التي مكنتني من النجاح والتميز في أحد المجالات وأبرز دور العزم والطموح في تحقيق ذلك.

أنتج نص نشيد الجبار :

أنظر في الكلمات التالية: "القمة الحياة - الفؤاد - الجبار" ، وأنشئ لكل كلمة معجما يعبر عن المعاني التي تتصل بها مستعينا بسياق النص.
مرحبًا بك إلى صديق الحلول، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...